UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2009 / 2010
Mata Kuliah : PENDIDIKAN PANCASILA
Jurusan : Semua jurusan
Hari , Tnggal : Senin, 18 Januari 2010
Waktu : Pukul 08.00 – 09.30 WIB (90menit)
Sifat : Tutup Buku, Tertulis
Penguji : TIM DOSEN
===============================================================================
PETUNJUK PENGERJAAN :
1) 1. Bacalah dengan teliti sebelum menjawab soal – soal di bawah ini
2) 2. Sudara hanya diminta mengerjakan 6 (enam) soal dari 8 (delapan) soal yang tersedia
3) 3. Buat tulisan yang mudah dibaca!
4) 4. Nama dosen di tulis sesuai dosen kelasnya masing – masing
5) 5. Bekerja dengan tenang dan jujur
==============================================================================
Soal – soal
Soal – soal
1) 1. Pembukaan UUD 1945 merupakan pokok kaidah fundamental Negara yang di dalamnya terdapat nilai universal dan lestari. Jelaskan apa yang dimaksud kedua nilai tersebut
2) 2. Sebagai usaha untuk mengembalikan kehidupan Negara yang berkedaulatan rakyat berdasarkan undang – undang dasar 1945, maka di pandang perlu adanya amandemen terhadap UUD 1945. Uraikan beberapa indicator yang menjadi alas an amandemen UUD 1945
3) 3. Dalam system pemerintahan Negara Indonesia sebagaimana diatur dalam UUD 1945 dijelaskan bahwa “Indonesia ialah negara yang berdasarkan atas hukum tidak berdasarkan kekuasaan belaka” dengan demikian setiap tindakan pemerintah harus dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Jelaskan aspek / landasan apa yang digunakan agar tindakannya dapat dipertanggungjawabkan secara hukum tersebut, dan jelaskan pula yang menjadi ciri dari suatu Negara hukum, seta apakah hal tersebut sudah diimpementasikan dalam kehidupan bangsa Indonesia pada kenyataannya ?
4) 4. Berdasarkan system pemerintahan Negara yang diantut UUD 1945 terutama setelah mengalami amandemen, kedudukan DPR semakin kuat terhadap presiden sehingga presiden terhindar dari dictator. Buktikan hal tersebut baik dalam “legislasi / pembuatan UU” maupun atas dasar “system pengawasan / controlling”
5) 5. Uraikan dengan memberikan contoh konkretnya, bagaimana hubungan antara pancasila, pembukaan UUD 1945 dan pasal – pasal dalam UUD 1945 sehingga di dalamnya terdapat hubungan yang causal organis
6) 6. Salah satu ciri Negara demokratis adalah adanya pengakuan dan perlindungan terhadap hak asasimanusia (HAM), jelaskan apa yang saudara ketahui tentang HAM. Dan bagaimana implementasinya dalam UUD 1945 sebelum dan setelah di amandemen
7) 7. Dalam mewujudkan keadilam sisal bagi semuruh rakyat Indonesia sangat diperlukan adanya sikap atau perilaku adil yang harus ditunjukan oleh Negara dan warga Negara. Jelaskan macam sikap / prilaku adil yang saudara ketahui berikut contoh masing – masingnya
8) 8. Sejarah membuktikan bahwa kantrol social terhadap pemerintah yang menyimpang dari cita – cita proklamasi kemerdekaan selalu di mulai dan diprakarsai oleh para mahasiswa supaya kontro social yang dimaksud terarah sesuai dengan nilai – nilai pancasila dan UUD 1945 kehidupan kampus perlu ditata dengan baik. Bagaimana peran saudara sebagai mahasiswa dalam mengaktualisasikan pancasila dalam kehidupan kampus, berikan pula contoh – contoenya.
